٠ / ٠
٠ / ٠
📐 الفصل الثاني

وحدة الجبر

تعلّم الجبر خطوة بخطوة بأسلوب تفاعلي ممتع

🏆 تمارين ومسائل 🧠 أسئلة تفوّق
🧮

القيمة العددية للمقدار الجبري

١

الحد الجبري

📖 التعريف

الحد الجبري هو ما تكوّن من حاصل ضرب عدد ثابت في متغير واحد أو أكثر، ولا تفصل بين الثابت والمتغير إشارات جمع أو طرح.

✨ أمثلة على الحدود الجبرية:
٥لالثابت ٥ والمتغير ل
٤ع مالثابت ٤ والمتغيران ع و م
١٢٠سالثابت ١٢٠ والمتغير س
-١٣صالثابت -١٣ والمتغير ص
٠٫٥ سمعامل كسر عشري (٠٫٥) والمتغير س
٣/٤ صمعامل كسر عادي (٣/٤) والمتغير ص
٢

المقدار الجبري

📖 التعريف

المقدار الجبري هو ما تكوّن من ناتج جمع أو طرح حدين جبريين أو أكثر. إشارات الجمع والطرح هي التي تربط بين الحدود.

✨ أمثلة على المقادير الجبرية:
٣س + ٢مقدار من حدين بإشارة جمع
٤ل - ٢بمقدار من حدين بإشارة طرح
٥س - ٤مقدار من حدين
١٢٠س + ٨٠صثمن الدبس والملبن معاً
٢س - ٤ص + ٣ل + ١مقدار جبري مكون من ٤ حدود
٣

القيمة العددية للمقدار الجبري

📖 التعريف

القيمة العددية هي الناتج النهائي عند تعويض القيم العددية (الأرقام المعطاة) مكان المتغيرات وإجراء العمليات الحسابية.

✨ أمثلة محلولة:
أوجد القيمة العددية لـ (٤ل - ٢ب) عندما ل = ٣، ب = -٤
(٤ × ٣) - (٢ × -٤)
١٢ - (-٨) = ١٢ + ٨
الناتج = ٢٠
أوجد القيمة العددية لـ (-٣ ل ب + ٣ب٢) عندما ل = ٣، ب = -٤
(-٣ × ٣ × -٤) + (٣ × (-٤)٢)
٣٦ + (٣ × ١٦) = ٣٦ + ٤٨
الناتج = ٨٤
أوجد القيمة العددية لـ (٢ل٢ + ٥) عندما ل = ٣
(٢ × (٣)٢) + ٥
(٢ × ٩) + ٥ = ١٨ + ٥
الناتج = ٢٣
أوجد القيمة العددية لـ (٣س + ٥) عندما س = -٢
(٣ × -٢) + ٥
-٦ + ٥
الناتج = -١
أوجد القيمة العددية لـ (س ص - ٢ع) عندما س = -٢، ص = ٣، ع = ٤
(-٢ × ٣) - (٢ × ٤)
-٦ - ٨
الناتج = -١٤

🏆 اختبر فهمك - الدرس الأول

⚙️

العمليات على الحدود والمقادير الجبرية

١

جمع وطرح الحدود المتشابهة

📖 التعريف

الحدود المتشابهة هي التي تتكون من المتغيرات نفسها والأسس نفسها، وإن اختلفت معاملاتها. تُجمع وتُطرح عن طريق جمع وطرح المعاملات فقط، بينما يبقى المتغير كما هو.

✅ أمثلة على حدود متشابهة:
٣س ، ٥سنفس المتغير (س) ونفس الأس (١)
٧س٢ ، -٢س٢نفس المتغير (س) ونفس الأس (٢)
٤ل٣ ، ٩ل٣نفس المتغير (ل) ونفس الأس (٣)
-٦ع م ، ٢ع منفس المتغيرين ونفس الأسس
❌ أمثلة على حدود غير متشابهة:
٣س ، ٣صمتغيرات مختلفة (س ≠ ص)
٥س ، ٥س٢نفس المتغير لكن أسس مختلفة (١ ≠ ٢)
٢ل٢ ، ٢ل٣نفس المتغير لكن أسس مختلفة (٢ ≠ ٣)
٤س ص ، ٤سعدد المتغيرات مختلف
✨ أمثلة على الجمع والطرح:
٣س + ٥س = ٨سجمع حدود متشابهة
٧س٢ - ٢س٢ = ٥س٢طرح حدود متشابهة (بأسس)
١٫٥ س + ٢٫٥ س = ٤ سجمع معاملات كسور عشرية
١/٢ ص + ١/٢ ص = صجمع معاملات كسور عادية (نصف+نصف=١)
٥ص - ص + ٦ = ٤ص + ٦طرح مع حد ثابت (غير متشابه)
-٢ع + ٤ + ٨ع - ٣ = ٦ع + ١تجميع المتشابهة والثوابت
٣س٢ + ٤س - ٢س٢ + س = س٢ + ٥ستجميع حدود بأسس مختلفة: س٢ مع س٢، وس مع س
٢ل + ٤م - ٧ - ٥م + ٤ل = ٦ل - م - ٧تجميع حدود متعددة المتغيرات
٢

ضرب الحدود والمقادير الجبرية

📖 التعريف

عند ضرب حد في حد، نضرب المعاملات ونكتب المتغيرات. عند ضرب حد في مقدار، نستخدم خاصية التوزيع: أ × (ب ± جـ) = أب ± أجـ.

✨ أمثلة ضرب حدين:
٣س × ٤ص = ١٢س صضرب حدين
-٥ب × ٧ع = -٣٥ب عضرب حدين بإشارة سالبة
-٣أ س × -٦ص = ١٨أ س صضرب سالب في سالب
١/٢ س × ٤ ص = ٢ س صنضرب المعامل الكسري (١/٢) بالعدد (٤) فيكون الناتج ٢
✨ توزيع الضرب على مقدار (حدين):
س(أ + ٥) = س أ + ٥ستوزيع على الجمع
٤ص(-٦ + ع) = -٢٤ص + ٤ص عتوزيع على الجمع
✨ توزيع الضرب على مقدار (ثلاثة حدود):
٢س(٣س + ٤ص - ٥) = ٦س٢ + ٨س ص - ١٠ستوزيع على ٣ حدود
-٣ل(٢ل٢ - ٤م + ٧) = -٦ل٣ + ١٢ل م - ٢١لتوزيع بإشارة سالبة على ٣ حدود
٣

العامل المشترك الأكبر (ع.م.أ)

📖 التعريف

العامل المشترك الأكبر للحدود الجبرية هو حاصل ضرب عواملها الأولية المشتركة.

✨ ع.م.أ لحدين:
أوجد (ع.م.أ) للحدين: ١٢س ع ، ٣٠ع
العوامل المشتركة: ٢ × ٣ × ع
ع.م.أ = ٦ع
أوجد (ع.م.أ) للحدين: ٦س ، ٩س٢
العوامل المشتركة: ٣ × س
ع.م.أ = ٣س
أوجد (ع.م.أ) للحدين: ٣٢س٢ ع ، ٣٢س ع٢
العوامل المشتركة: ٣٢ × س × ع
ع.م.أ = ٣٢س ع
✨ ع.م.أ لحد ومقدار:
أوجد (ع.م.أ) للحد والمقدار: ٤س ، (٨س - ٢٠س ل)
عوامل ٤س: ٢ × ٢ × س
عوامل ٨س: ٢×٢×٢×س، عوامل ٢٠سل: ٢×٢×٥×س×ل
ع.م.أ = ٤س
أوجد (ع.م.أ) للحد والمقدار: ٣س٢ ، (٦س٣ + ٩س٢ ص - ١٢س٢)
العوامل المشتركة: ٣ × س٢
ع.م.أ = ٣س٢
✨ ع.م.أ لمقدارين:
أوجد (ع.م.أ) للمقدارين: (٤س + ٨ص) ، (٦س + ١٢ص)
المقدار الأول: ٤س + ٨ص = ٢(٢س + ٤ص)
المقدار الثاني: ٦س + ١٢ص = ٢(٣س + ٦ص)
ع.م.أ = ٢
٤

قسمة الحدود والمقادير الجبرية

📖 التعريف

عند قسمة الحدود والمقادير الجبرية، يُقسم كل من المقسوم والمقسوم عليه على العوامل المشتركة للتبسيط والاختصار.

✨ قسمة حد على حد:
أوجد ناتج: ٥٠ص ÷ ٥ص
نقسم المعامل ونختصر المتغير
الناتج = ١٠
أوجد ناتج: -١٨س ص ÷ -٦س
(-١٨ ÷ -٦) = ٣، ونختصر س
الناتج = ٣ص
أوجد ناتج: ٥س٢ ÷ س
٥ × س × س ÷ س = ٥س
الناتج = ٥س
✨ قسمة مقدار على حد:
أوجد ناتج: (٣س ص٢ + ٦س ص) ÷ ٣س
نقسم كل حد على ٣س
(٣سص٢ ÷ ٣س) + (٦سص ÷ ٣س)
الناتج = ص٢ + ٢ص
أوجد ناتج: (١٥س٣ص٢ - ١٠س٢ص + ٥سص) ÷ ٥سص
نقسم كل حد على ٥سص
٣س٢ص - ٢س + ١
الناتج = ٣س٢ص - ٢س + ١
أوجد ناتج: (٨ل٣ - ١٢ل٢ + ٤ل) ÷ ٤ل
نقسم كل حد على ٤ل
(٨ل٣ ÷ ٤ل) - (١٢ل٢ ÷ ٤ل) + (٤ل ÷ ٤ل)
الناتج = ٢ل٢ - ٣ل + ١

🏆 اختبر فهمك - الدرس الثاني

⚖️

المعادلة الخطية بمتغير واحد

١

تعريف المعادلة الخطية وتمييزها

📖 التعريف

المعادلة هي جملة رياضية تحتوي على متغيرات وإشارة مساواة. المعادلة الخطية بمتغير واحد تحتوي على متغير واحد أُسّه ١، وتُكتب على الصورة: أ س + ب = ٠ (حيث أ ≠ ٠).

✅ أمثلة على معادلات خطية:
س + ٤ = ١٥معادلة خطية: متغير واحد وأسّه ١
٥ - ٢ س = ٠معادلة خطية: الصورة -٢ س + ٥ = ٠
❌ أمثلة على ما ليس معادلة خطية:
(٣ ص - ٥)ليست معادلة: لا يوجد إشارة مساواة
س٢ + ٣ = ٧معادلة لكن ليست خطية: الأس = ٢
٣ ص + ٥ < ٢ ص - ١ليست معادلة: إشارة تباين وليس مساواة
٢

التحقق من حل المعادلة

📖 التعريف

حل المعادلة يعني إيجاد القيمة العددية للمتغير التي تجعل طرفي المعادلة متساويين. للتحقق نُعوّض القيمة مكان المتغير ونتأكد أن الطرفين متساويان.

✨ أمثلة محلولة:
هل ب = ٢ حل للمعادلة ١١ ب - ٢ = ١١؟
نُعوّض: (١١ × ٢) - ٢ = ٢٢ - ٢ = ٢٠
٢٠ ≠ ١١
❌ لا، ليس حلاً
هل س = -٢ حل للمعادلة ٦ س + ٤ = -٨؟
نُعوّض: (٦ × -٢) + ٤ = -١٢ + ٤ = -٨
-٨ = -٨ ✓
✅ نعم، هو حل صحيح
هل ص = ٢ حل للمعادلة ٦ - ٣ ص = ٠؟
نُعوّض: ٦ - (٣ × ٢) = ٦ - ٦ = ٠
٠ = ٠ ✓
✅ نعم، هو حل صحيح
هل ن = -٢ حل للمعادلة ٢ - ٣ ن = -١؟
نُعوّض: ٢ - (٣ × -٢) = ٢ + ٦ = ٨
٨ ≠ -١
❌ لا، ليس حلاً
هل س = ٣ حل للمعادلة ٢ س - ٦ = ٠؟
نُعوّض: (٢ × ٣) - ٦ = ٦ - ٦ = ٠
٠ = ٠ ✓
✅ نعم، هو حل صحيح
٣

خطوات حل المعادلة الخطية

📖 الخطوات

١. نُضيف المعكوس الجمعي للثابت إلى طرفي المعادلة.
٢. نقسم طرفي المعادلة على معامل المتغير للوصول إلى قيمته.

✨ أمثلة محلولة:
حل المعادلة: س + ١٥ = ٢٣
المعادلة: س + ١٥ = ٢٣
نطرح ١٥: س + ١٥ - ١٥ = ٢٣ - ١٥
التبسيط: س + ٠ = ٨
س = ٨
حل المعادلة: ١٦ + ٢ ع = ١٠
المعادلة: ١٦ + ٢ ع = ١٠
نطرح ١٦: ١٦ - ١٦ + ٢ع = ١٠ - ١٦
التبسيط: ٢ع = -٦
نقسم على ٢: (٢ع ÷ ٢) = (-٦ ÷ ٢)
ع = -٣
حل المعادلة: ٥ ل = ١٥
المعادلة: ٥ ل = ١٥
نقسم على ٥: (٥ل ÷ ٥) = (١٥ ÷ ٥)
التبسيط: ١ ل = ٣
ل = ٣
حل المعادلة: م - ٤ = -١
المعادلة: م - ٤ = -١
نُضيف ٤: م - ٤ + ٤ = -١ + ٤
التبسيط: م + ٠ = ٣
م = ٣
حل المعادلة: ٤ س + ٢ = ١٤
المعادلة: ٤ س + ٢ = ١٤
نطرح ٢: ٤س + ٢ - ٢ = ١٤ - ٢
التبسيط: ٤ س = ١٢
نقسم على ٤: (٤س ÷ ٤) = (١٢ ÷ ٤)
س = ٣
٤

المسائل اللفظية (التطبيقات الحياتية)

📖 الخطوات

١. نُحدد المجهول ونفرض له متغيراً (مثل س).
٢. نصوغ المعادلة من المعطيات.
٣. نحل المعادلة ونتحقق من صحة الحل.

✨ أمثلة محلولة:
وُلد محمود درويش عام ١٩٤١م وتوفي عن عمر ٦٧ عاماً. ما عام وفاته؟
نفرض أن عام الوفاة هو س
المعادلة: س - ١٩٤١ = ٦٧
نُضيف ١٩٤١: س - ١٩٤١ + ١٩٤١ = ٦٧ + ١٩٤١
التبسيط: س = ٢٠٠٨
عام الوفاة = ٢٠٠٨م
قطعة أرض مستطيلة محيطها ٩٠م وطولها ٣٠م، ما عرضها؟
المحيط = ٢ × الطول + ٢ × العرض
المعادلة: ٩٠ = ٦٠ + ٢ س
نطرح ٦٠: ٩٠ - ٦٠ = ٦٠ - ٦٠ + ٢س
التبسيط: ٣٠ = ٢ س
نقسم على ٢: (٣٠ ÷ ٢) = (٢س ÷ ٢)
العرض = ١٥م
عمر أبي سامي مطروحاً منه ٣٣ يساوي ١٥، فما عمره؟
نفرض العمر س، المعادلة: س - ٣٣ = ١٥
نُضيف ٣٣: س - ٣٣ + ٣٣ = ١٥ + ٣٣
التبسيط: س = ٤٨
العمر = ٤٨ سنة
ميزان متعادل: في كفة ٣ علب (٣ س) وفي الأخرى ٦٠٠ غم. ما كتلة العلبة؟
المعادلة: ٣ س = ٦٠٠
نقسم على ٣: (٣س ÷ ٣) = (٦٠٠ ÷ ٣)
التبسيط: س = ٢٠٠
كتلة العلبة = ٢٠٠ غم
عدد إذا ضُرب في ٤ وأُضيف إليه ٢ كان الناتج ١٤. ما العدد؟
المعادلة: ٤ س + ٢ = ١٤
نطرح ٢: ٤س + ٢ - ٢ = ١٤ - ٢
التبسيط: ٤ س = ١٢
نقسم على ٤: (٤س ÷ ٤) = (١٢ ÷ ٤)
العدد = ٣

🏆 اختبر فهمك - الدرس الثالث

⚖️

المعادلة الخطية (٢) - متغير في الطرفين

١

حل معادلة: أ س + ب = د س + جـ

📖 الخطوات

١. نجمع المتغيرات في طرف واحد والثوابت في الطرف الآخر.
٢. نحل المعادلة الناتجة بالقسمة على معامل المتغير.

✨ أمثلة محلولة:
حل: س + ٥ = ٢ س - ١
المعادلة: س + ٥ = ٢ س - ١
نطرح س: س - س + ٥ = ٢س - س - ١
التبسيط: ٥ = س - ١
نُضيف ١: ٥ + ١ = س - ١ + ١
س = ٦
حل: ٦ ص + ١ = ٢ ص + ٩
المعادلة: ٦ ص + ١ = ٢ ص + ٩
نطرح ٢ص: ٦ص - ٢ص + ١ = ٢ص - ٢ص + ٩
التبسيط: ٤ ص + ١ = ٩
نطرح ١: ٤ص + ١ - ١ = ٩ - ١
التبسيط: ٤ ص = ٨ → ص = ٢
ص = ٢
حل: ١٠ - ع = ع + ٢٢
المعادلة: ١٠ - ع = ع + ٢٢
نُضيف ع: ١٠ - ع + ع = ع + ع + ٢٢
التبسيط: ١٠ = ٢ ع + ٢٢
نطرح ٢٢: ١٠ - ٢٢ = ٢ع + ٢٢ - ٢٢
التبسيط: -١٢ = ٢ ع → ع = -٦
ع = -٦
حل: ٢ س - ٦ = ١٨ - س
المعادلة: ٢ س - ٦ = ١٨ - س
نُضيف س: ٢س + س - ٦ = ١٨ - س + س
التبسيط: ٣ س - ٦ = ١٨
نُضيف ٦: ٣س - ٦ + ٦ = ١٨ + ٦
التبسيط: ٣ س = ٢٤ → س = ٨
س = ٨
حل: ٥ ص - ٤ = ص + ٢٤
المعادلة: ٥ ص - ٤ = ص + ٢٤
نطرح ص: ٥ص - ص - ٤ = ص - ص + ٢٤
التبسيط: ٤ ص - ٤ = ٢٤
نُضيف ٤: ٤ص - ٤ + ٤ = ٢٤ + ٤
التبسيط: ٤ ص = ٢٨ → ص = ٧
ص = ٧
٢

المسائل اللفظية المتقدمة

📖 الخطوات

١. نحدد المجهول ونفرض له متغيراً.
٢. نصوغ المعادلة من المعطيات (غالباً متغير في الطرفين).
٣. نجمع الحدود المتشابهة ونحل.

✨ أمثلة محلولة:
ميزان متعادل: الكفة اليمنى ٤ قطع لبن (٤ س) + ٥٠٠ غم، واليسرى قطعتي لبن (٢ س) + ١٠٠٠ غم. ما كتلة القطعة؟
المعادلة: ٤ س + ٥٠٠ = ٢ س + ١٠٠٠
نطرح ٢س: ٤س - ٢س + ٥٠٠ = ٢س - ٢س + ١٠٠٠
التبسيط: ٢ س + ٥٠٠ = ١٠٠٠
نطرح ٥٠٠: ٢س + ٥٠٠ - ٥٠٠ = ١٠٠٠ - ٥٠٠
التبسيط: ٢س = ٥٠٠ → نقسم على ٢: س = ٢٥٠
كتلة القطعة = ٢٥٠ غم
أُضيف ٧ إلى ٤ أضعاف عدد، فكان الناتج ٦ أضعاف ذلك العدد مطروحاً منه ٣. ما العدد؟
المعادلة: ٧ + ٤ ل = ٦ ل - ٣
نطرح ٤ل: ٧ + ٤ل - ٤ل = ٦ل - ٤ل - ٣
التبسيط: ٧ = ٢ ل - ٣
نُضيف ٣: ٧ + ٣ = ٢ل - ٣ + ٣
تبسيط: ١٠ = ٢ل → نقسم على ٢: ل = ٥
العدد = ٥
ملعب قدم طوله ٣ أمثال طول ملعب سلة. مجموع طوليهما ١٢٠م. ما طول ملعب السلة؟
المعادلة: س + ٣ س = ١٢٠
التبسيط (جمع المتشابهة): ٤ س = ١٢٠
نقسم على ٤: (٤س ÷ ٤) = (١٢٠ ÷ ٤)
تبسيط: س = ٣٠
ملعب السلة = ٣٠م، ملعب القدم = ٩٠م
عدد إذا ضاعفناه وطرحنا ٥، كان الناتج العدد نفسه + ٤. ما العدد؟
المعادلة: ٢ س - ٥ = س + ٤
نطرح س: ٢س - س - ٥ = س - س + ٤
التبسيط: س - ٥ = ٤
نُضيف ٥: س - ٥ + ٥ = ٤ + ٥
العدد = ٩
ثلث طلبة الصف في الحاسوب، وربعهم في الرسم، والباقي ١٥ في الرياضة. كم عدد الطلبة؟
المعادلة: س/٣ + س/٤ + ١٥ = س
توحيد المقامات للكسور: (٤س/١٢ + ٣س/١٢) + ١٥ = س
التبسيط: ٧س/١٢ + ١٥ = س
نطرح ٧س/١٢: ١٥ = س - (٧س/١٢)
تبسيط: ١٥ = ٥س/١٢ → نضرب في (١٢/٥): س = ١٥ × (١٢/٥)
العدد = ٣٦ طالباً

🏆 اختبر فهمك - الدرس الرابع